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初中物理实验教学存在的问题及对策研究被引量：12

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摘要物理是自然科学中的一门基础性学科,与其他学科相比有着很强的实践性,物理实验教学是物理教学的一个重要组成部分。本文针对中学物理实验教学中存在的问题进行分析、思考,围绕转变观念、走进生活、注重创新等方面提出几点改进策略,构建有效的物理实验课堂,以激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力。

作者吴虹兰

机构地区福建省福州市黎明中学

出处《学周刊（上旬）》 2014年第12期91-92,共2页 Learning Weekly

关键词初中物理实验问题对策

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2014年第12期

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