摘要
语法教学是高中英语课程教学的重要组成,同时也是奠定学生英语能力基础的重要基础。新时期条件下,课程教学改革的深入和推进对高中英语语法教学有了更高的要求,新形势下,充分掌握好语法教学的＂度＂与＂略＂,提高语法教学的质量,发挥语法教学对学生英语综合能力提高的重要辅助作用,是高中英语课程教学改革的客观要求,也是改善教学现状,促进学生全面发展的重要措施。笔者从高中英语语法教学的现状入手,结合具体教材内容,围绕高中英语语法教学＂度＂与＂略＂的具体实施展开了详尽论述,希望对于高中英语语法教学质量的提高及学生语法知识基础的巩固,能够起到推动作用。
