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合作办学班英语口语教学改革初探

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摘要本文从两方面对合作办学班英语口语教学改革进行了初步探索。文章首先指出教学改革的目标,其次重点介绍了开展英语口语教学改革的经验,最后,作者对英语口语教学改革的前景进行了展望。

作者徐金诚

机构地区北京信息职业技术学院

出处《教师》 2014年第32期77-77,共1页 Teacher

关键词改革英语口语任务驱动教学法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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参考文献1

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