期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了适应社会对创新型人才的需求,如何在小学品德与社会教学中培养学生的创新能力已经受到了教育部门与社会各界的普遍重视。因此,本文立足于学生的发展,对小学品德与社会教学中如何培养学生的创新能力进行探讨,并提出了相关的建议与意见,希望能为广大同仁提供一些借鉴和帮助。
作者
王德明
机构地区
山东省胶州市胶北办事处青岛地恩地希望小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第12期99-99,共1页
Learning weekly
关键词
小学品德与社会
培养学生
创新能力
策略与方法
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
8
二级引证文献
10
同被引文献
9
1
王达明.??提高品德与社会课教学效果的有效策略(A)校园文学编辑部写作教学年会论文集(C)2007
被引量:1
2
吴润贵.
小学品德与社会课创新教学初探[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(5):40-41.
被引量:11
3
高健.
浅谈小学品德与社会课的有效教学[J]
.学周刊(上旬),2011(11):119-119.
被引量:15
4
姜志东.
小学品德与社会课堂教学生活化辨析[J]
.考试周刊,2013(75):180-181.
被引量:17
5
李燕.
提高小学品德与社会课堂教学有效性策略探讨[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):229-229.
被引量:19
6
吴盛华.
试论如何提高小学品德与社会教学的有效性[J]
.考试周刊,2015,0(2):130-131.
被引量:30
7
王丽婵.
品德与社会教学中培养学生创新能力的具体对策[J]
.小学教学研究(理论版),2017,0(3):76-76.
被引量:1
8
李彩英.
小学课堂教学中培养学生创新意识的策略[J]
.教育观察,2017,6(6):46-47.
被引量:1
9
宗彦.
试论小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略[J]
.考试周刊,2017,0(84):85-85.
被引量:3
引证文献
8
1
聂虹.
小学品德与社会教学中学生创新能力的培养策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):113-113.
2
苗贤风.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略[J]
.考试周刊,2017,0(63):98-98.
3
宗彦.
试论小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略[J]
.考试周刊,2017,0(84):85-85.
被引量:3
4
张开武.
中学语文教学中学生人文情怀的培养方法[J]
.神州,2018,0(2):202-202.
5
杜振生.
谈如何提高小学品德与社会教学[J]
.才智,2015(16).
被引量:3
6
石柱全.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略分析[J]
.课程教育研究,2018(40):72-73.
被引量:2
7
李本兵.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的对策探索[J]
.小学生(多元智能大王),2019,0(9):92-92.
8
杨秀丽.
小学品德与社会课堂教学有效性的探索[J]
.文理导航,2016(6X).
被引量:2
二级引证文献
10
1
刘莉.
“小学品德与社会有效性教学研究”课题成果展示[J]
.花炮科技与市场,2019(3):267-267.
2
梁剑锋.
小学品德与社会课程教学方法浅议[J]
.文教资料,2017(7):204-205.
被引量:1
3
杨林松.
浅谈提高农村小学《品德与社会》课堂提问的有效性策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(21):56-57.
4
付自成.
提高小学品德与社会课堂教学有效性策略探讨[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(4):69-70.
被引量:3
5
王德新.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略[J]
.神州,2018,0(28):121-121.
被引量:1
6
潘锦.
如何提高小学品德与社会教学的有效性[J]
.考试周刊,2019,0(26):141-141.
7
李红娟.
浅析农村小学有效开展《品德与社会》课实践活动的教学途径[J]
.学周刊,2020,0(7):55-56.
8
姚欣.
农村小学《品德与社会》课如何有效开展实践活动的研究[J]
.学周刊,2020,0(7):75-76.
9
石柱全.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略分析[J]
.课程教育研究,2018(40):72-73.
被引量:2
10
李本兵.
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的对策探索[J]
.小学生(多元智能大王),2019,0(9):92-92.
1
邵春燕.
独立学院学生创业能力提升途径研究[J]
.科教导刊,2013(19):209-210.
2
吴湘江.
与时俱进做好初中班主任工作漫谈[J]
.俪人(教师),2014(4):272-272.
3
栾明华.
浅析高职学生英语自主学习能力的培养[J]
.现代企业教育,2014,0(22):159-159.
4
贺晓静.
刍议多媒体教学之应用[J]
.河南职工医学院学报,2002,14(1):92-93.
5
刘颖,连素娟.
当代青少年价值观的培养[J]
.华中人文论丛,2011(2):157-159.
被引量:2
6
丘红映.
贫困大学生心理问题[J]
.中国科教创新导刊,2012(14):251-251.
7
甘泉,刘玉梅.
校本课程的设计与开发[J]
.软件导刊.教育技术,2010,9(10):23-25.
被引量:1
8
王莹,赵梅.
浅论大众传媒对青少年价值观形成的影响[J]
.中国电子商务,2011(4):313-313.
9
郭庆娟.
新课程下的学生成长记录袋评价探析[J]
.现代教育科学(普教研究),2011(3):8-9.
被引量:4
10
邓瑜.
职业院校“机械设计基础”实验教学现状及改革策略探究[J]
.兰州教育学院学报,2017,33(4):104-105.
学周刊(中旬)
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部