期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

密度及其测量的教学研究

下载PDF

导出

摘要我们通过了解密度的概念、单位和计算公式,进一步掌握密度的测量和应用.密度的计算是中考的重、难点,以计算、实验题为主;密度的测量是本节的另一重、难点,实验原理与过程是中考常考知识点,并且常与密度的计算结合进行考查.

作者张径宇

机构地区江苏省盐城市初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2014年第10期57-58,共2页

关键词教学研究计算公式排水法反常膨胀间接测量起化学反应常温常压热缩示数描点

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马保鸿.人教版《密度与社会生活》教学设计[J].湖南中学物理,2011,0(10):67-69.
2赵裕慈.关于“水的反常膨胀”教学实验研究[J].物理教师（高中版）,2000,21(8):30-31.
3杨振合.物理过程示数的非单调变化[J].考试（中考版）,2005(Z1):44-45.
4余勇军.专题13 N_A相关计算[J].高中生学习（高三文科）,2011(10):26-27.
5王蓝蓝.例析:人教版新课标化学必修1常见考点[J].中学生数理化（高一使用）,2013(12):41-43.
6李百康.谈谈水的反常膨胀[J].物理教学,1989(3):5-6.
7马凤枝.水的一些特殊性质及对生物体的意义[J].太原教育学院学报,2002,20(B06):76-77.
8左效平.描点后的两点思考——一道课本习题及其在中考试题中的渗透[J].初中数学教与学,2016,0(11):38-39.
9李康道,刘艳.数据信息的提取与处理典例赏析[J].数理化学习（高中版）,2009(5):40-42.
10王馨铁.描点作图岂能先入为主[J].新校园（阅读版）,2016,0(1):178-180.

数理化解题研究（初中版）

2014年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部