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语文天地中的“人文关怀”

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摘要 “人文关怀”是现代教育对教师提出的新要求。教师不仅是学生学习的引导者,更是学生成长的心理医生。“十二五”期间,我参与了学校省级重点课题《初中教育阶段特殊家庭学生教育的对策研究》,在教学实践中充分发挥语文学科的特点,用独特的教育方式关爱生活在特殊家庭的学生,培养他们积极向上、乐观进取的健康心理,助其树立正确的人生观和价值观。
作者 李欣
机构地区 黑河市第三中学
出处 《黑河教育》 2014年第10期29-29,共1页 Heihe Education
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