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阅读体验式策略在初中语文教学的实施

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摘要在初中语文教学活动中极为关键的一种元素就是阅读体验式教学，建立阅读体验式的学习模式，不仅可以有效提升学生的语文素养，同时有助于对学生理解能力和阅读能力的培养，是提升学生综合能力的有效途径。本文对阅读体验式策略在初中语文教学的实施进行了着重分析。

作者蒲干劲

机构地区江苏省邳州市占城中学

出处《教育界（教师培训）》 2014年第9期109-109,共1页 Education Circle

关键词阅读体验式教学教学策略初中语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育界（教师培训）

2014年第9期

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