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高中化学课堂教学引入方法的实践与思考
被引量:
2
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摘要
新课程的形势下,化学课堂教学形式多样化,如何有效进行课堂引入也成为教师需要研究的一部分。本文主要结合自己的化学课堂教学实践与思考,着重介绍了引入的几种方法,并对利用有效的教学引入方法来提高课堂效率提一点自己的看法。
作者
陈銮
机构地区
福建省厦门市第二外国语学校
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第9期52-53,共2页
Education Circle
关键词
实践
引入方法
提高
课堂效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2014年 第9期
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