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艺术院校大学生低碳环保教育的实践路径
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摘要
艺术院校作为社会文化思想、文化理念、文化知识的人类文明前沿之地,应利用自己的专业学科优势,将各门艺术学科与低碳环保教育相结合,构建全方位、具有艺术特色的环境教育体系,将低碳经济和生态文明的思想理念通过艺术学科和艺术实践活动予以体现,鼓励艺术生创造出更多地反映低碳环保理念的文化艺术作品。
作者
张艳
机构地区
山东艺术学院
出处
《学园》
2014年第28期36-37,共2页
Academy
关键词
艺术生
低碳环保教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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