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思政导向视角下新时期思政教育体系建构的探索——基于对科尔奈《社会主义体制》的研判 被引量:1

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摘要 思想政治教育是我国意识形态教育的重要手段,具有巨大的导向功能。近年来,导向乏力成为其发展的新难点。通过透视我国思政的历史发展与导向变迁,启示我们要将唯一性方向与多样性建构结合起来,加大理论层面对合法性建构方式的探索,减轻官方意识形态下的诺言与实际的紧张,警惕利益集团对"合法性"权力的绑架,适应新时期思想政治教育体系的发展要求。
作者 王笑
机构地区 集美大学
出处 《延边党校学报》 2014年第5期58-62,共5页 Journal of Yanbian Party School
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