摘要
指导幼儿看图讲述的有效提问是指通过教师的层层点拔，引导和鼓励幼儿积极应答、探究和质疑，从而促进幼儿语言运用能力及大胆想象能力的提高和发展。我们在教学实践中发现，目前教师在这一活动中的提问主要还存在以下问题：如缺乏准备，随意性强；过于简单，启发性差；重点分散，目的性差；意思含混，过于笼统；形式单一，缺乏互动等等。
出处
《今日教育（幼教金刊）》
2014年第11期38-39,共2页
Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education
