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全科医生制度对高校辅导员专业化建设的启示 被引量:7

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摘要 从职业活动的人本性质说.医生和高校辅导员都是维、护人的健康的工作.前者主要维护居民的身体或生理的健康,后者主要维护大学生的心理和精神的健康。两者又都是专业性很强的工作.需要专门的培养和训练才能胜任。当然,从专业活动的现状和专业发展的整体水平看.这两个职业或岗位还有很大的差距。人们谈到医生.自然会想到内科、外科、妇科、儿科等专科医生,而谈到高校辅导员,则会浮现出一个对大学生的学习、生活、交往、心理、就业等什么都要管的“全职全能型”的事务工作者形象。
作者 朱平 齐玉龙
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第20期40-43,共4页 China Higher Education
基金 教育部高校辅导员培训和研修基地2014年重点招标项目“高校辅导员职业能力提升研究”(项目编号:SK2014A145)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

共引文献4

同被引文献35

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