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构建高职院校全过程教学质量监控体系的探索
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摘要
随着我国社会经济的不断发展,高等职业教育越来越凸显出其在市场经济发展中的作用。如何进一步提高高等职业院校的教育教学质量,培养高素质技能型人才,为国家经济建设提供强有力的人才支撑,是当前高职院校教育重点关注和重视的问题之一。因此,必须健全教学质量监控制度,对教学质量进行全过程的监控,以此提高高职院校教学质量水平,满足社会对高素质人才的需求。
作者
邓敏
沈红梅
王莉平
罗春连
杨林宏
机构地区
广州医科大学卫生职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第42期246-248,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
高职院校
质量监控体系
全过程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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