迷你临床演练评量在护理技能考核中的应用体会被引量：6

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摘要目的探讨迷你临床演练评量在护理技能考核中的应用效果。方法将2008级护理大专生分为观察组和对照组。观察组采用迷你临床演练评量进行实习后期护理技能考核,对照组采用传统考核法。结果观察组护理技能考核平均成绩和满意度调查结果显著优于对照组(均P<0.01)。结论运用迷你临床演练评量有利于提高护生的护理技能操作成绩和师生满意度。

作者赵君环吕晶

机构地区青岛卫生学校

出处《卫生职业教育》 2014年第19期68-69,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词迷你临床演练评量护理技能考核

分类号 G424.74 [文化科学—课程与教学论]

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