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开放式音乐教学发展的助力——评《音乐教学理论新探索及其改革研究》
被引量:
2
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摘要
音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。音乐教育事业是一项需要全社会关注与支持的事业,它对和谐社会的构建有着重大作用。我国音乐教育领域自20世纪80年代以来发生了一系列深刻的变革。为适应基础教育课程改革的需要,对当代音乐教学理论进行更为系统的概括.
作者
姜宝君
尹爱青
机构地区
东北师范大学音乐学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第11期I0004-I0004,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
基础教育课程改革
音乐教育事业
教学理论
教学发展
20世纪80年代以来
开放式
有机组成部分
社会关注
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国教育学刊
2014年 第11期
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