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农村初中语文有效教学探析
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摘要
本文主要从教师与学生的角度探析如何构建农村初中语文的有效教学,从而培养学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。
作者
卢伟民
机构地区
福建省永定县抚市中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第11期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
教师学生
教学有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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