摘要
目的：了解社区管理对学龄前弱视儿童康复的影响，探讨提高学龄前儿童视力的对策。方法：将本社区分片管理前后幼儿园儿童视力监测结果进行对比。结果：学龄前儿童视力在分片管理后不合格率明显低于分片管理前，前后差异具有统计学意义，P〈0.05。结论：学龄前儿童视力在社区分片管理后不合格率下降较明显，儿童视力保健很重要，对弱视的治疗必须正规、系统、持之以恒的进行。
出处
《中国伤残医学》
2014年第13期294-295,共2页
Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine
