期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
双管齐下 培养法治新闻人才——谈法律与新闻在法治新闻人才培养中的兼容并蓄
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
法治新闻报道着重传播法律知识、增强法律意识和弘扬法治精神,强调法律对社会秩序的规范功能和对公众权利的保护。法治新闻应与法治活动紧密结合起来,密切关注社会生活各方面的法治现象和法治问题。因此,法治新闻人才的培养显得尤为重要,本文论及法治新闻工作中的困局、法治新闻人才以及培养途径。
作者
鲍淑琴
机构地区
新疆法制报社
出处
《昌吉学院学报》
2014年第4期44-46,共3页
Journal of Changji University
关键词
法治新闻人才
培养
途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
5
共引文献
21
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
5
1
武运波..媒体融合背景下法治报战略管理研究——以《新疆法制报》为例[D].新疆大学,2012:
2
张文祥,陈绚.
新闻—法学复合型人才的培养模式与路径——基于对国内外高校新闻传播与法学学科教学科研融合做法的分析[J]
.中国大学教学,2013(1):36-39.
被引量：13
3
孙菲.
媒体从业者多学科知识体系的构建——东、中、西部多家试点媒体调研分析[J]
.新闻记者,2010(5):7-11.
被引量：5
4
蔡斐.
法制新闻人才培养的检讨与修正[J]
.青年记者,2012,0(06Z):71-72.
被引量：6
5
罗朋.
顺应融合趋势 走法新结合的人才培养之路——法制新闻教育价值定向与目标定位探析[J]
.新闻界,2011(9):133-136.
被引量：6
二级参考文献
14
1
梁衡.
文章为思想而写[J]
.当代贵州,2005(20):35-39.
被引量：1
2
鲁洁.
通识教育与人格陶冶[J]
.教育研究,1997,18(4):16-19.
被引量：272
3
赵馥洁.
人文素质教育的探索性“文本”──评《人文素质教育视点》[J]
.宝鸡文理学院学报（社会科学版）,1998,18(4):79-80.
被引量：1
4
甘惜分.
再论新闻学与历史学[J]
.新闻界,1996(2):23-25.
被引量：9
5
成然.
传播生态学角度的新闻与历史[J]
.新闻界,2005(3):77-78.
被引量：2
6
高钢.
媒介融合趋势下新闻教育四大基础元素的构建[J]
.国际新闻界,2007,29(7):29-34.
被引量：70
7
庹震.《史街背影》第1页,知识出版社2000年版.
被引量：1
8
Allport, G.W. (1961). Pattern and Growth in Personality. New York :Holt, Rinehart and Winston.
被引量：1
9
胡锦涛.《在人民日报社考察工作时的讲话》,载于《人民日报》.2008年6月21日四版.
被引量：50
10
田勇.
全媒体运营:报业转型的选择——宁波日报报业集团的全媒体实践[J]
.新闻与写作,2009(7):8-10.
被引量：12
共引文献
21
1
陈倩.
协同视角下新闻传播跨学科人才培养的途径探索[J]
.通识教育研究,2019(1):220-230.
2
罗朋.
顺应融合趋势 走法新结合的人才培养之路——法制新闻教育价值定向与目标定位探析[J]
.新闻界,2011(9):133-136.
被引量：6
3
谢武纪.
专业合法性危机下专业课程改革的反思和重构[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(11):9-12.
被引量：4
4
谢太平,杨珊,蒋晓丽.
在反思中前行的中国新闻传播学研究——四川9本学术期刊近五年新闻传播学研究热点综述[J]
.当代文坛,2013(5):24-27.
被引量：3
5
陈雪丽.
2013年中国新闻传播法制研究综述[J]
.聊城大学学报（社会科学版）,2014(4):112-118.
被引量：1
6
武运波.
双管齐下培养法制新闻人才[J]
.新闻世界,2014(10):165-166.
被引量：2
7
孙小军.
全球化背景下外语院校新闻专业人才培养[J]
.新闻知识,2015(2):85-87.
被引量：1
8
张旭东,高杨.
“法学+管理”复合型人才培养模式与路径[J]
.菏泽学院学报,2016,38(1):124-129.
9
蔡斐,李微希.
新闻与传播专业硕士人才培养方案探析[J]
.新闻研究导刊,2016,7(14):16-17.
被引量：2
10
石姝莉.
融合与转型背景下的传媒业知识型员工研究[J]
.中国编辑,2016(6):92-95.
被引量：3
同被引文献
6
1
莫扬.
我国科学新闻人才要求与高校培养模式研究[J]
.湖南大学学报（社会科学版）,2010,24(2):140-143.
被引量：4
2
赵星植.
数字化媒体时代下新闻实践的转变及新闻人才的培养[J]
.东南传播,2011(1):112-115.
被引量：9
3
程方平.
求真担当是正道——从《关于记者:郭超人新闻思考》看中国新闻人才的培养[J]
.现代传播（中国传媒大学学报）,2011,33(1):130-132.
被引量：3
4
周德国.
着眼“全媒体”时代需要培养“全能型”新闻人才[J]
.南京政治学院学报,2011,27(4):113-116.
被引量：6
5
赵培军.
媒介融合时代新闻人才信息技术应用能力的培养[J]
.新闻界,2012(11):76-80.
被引量：1
6
杜向菊.
地方应用型本科院校新闻人才培养模式实践研究[J]
.新闻知识,2015(5):73-75.
被引量：3
引证文献
2
1
郭杨.
高校新闻传播人才培养模式创新研究[J]
.中国报业,2015,0(20):85-86.
被引量：3
2
洪丹.
浅谈新闻传播人才培养模式创新[J]
.新闻研究导刊,2019,10(1):226-226.
二级引证文献
3
1
南长森,张军花,贾林迤.
协同创新、整体提升:2015年新闻传播学科发展述评[J]
.长安大学学报（社会科学版）,2016,18(1):52-65.
被引量：7
2
汤劲,陈小波.
地方高校新闻传播专业校企合作机制创新研究[J]
.新闻知识,2016(12):84-86.
被引量：1
3
于志强.
基于新闻时效性的新闻采写信息化教学[J]
.传播与版权,2017(4):146-147.
1
刘武俊.
2005年中国法治亮点巡礼[J]
.人大研究,2006(2):4-11.
2
刘武俊.
2005年中国法治亮点巡礼[J]
.中国改革,2006(1):13-15.
3
王琳.
语文教学应立足于语文意识[J]
.职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2007,22(5):44-45.
4
卢彦民.
语文教学应注重传统文化底蕴培养[J]
.中学生阅读（高中读写）,2007(4).
5
王纬.
校园文明建设在素质教育中的功能[J]
.兰州大学学报（社会科学版）,2000,28(S2):70-72.
6
刘石记.
以民族精神教育为核心 加强校园文化建设[J]
.中国教育学刊,2006(11):24-26.
被引量：4
7
梁英.
中专法律课案例教学应注意的几个问题[J]
.机械职业教育,2004(10):32-33.
8
赵华.
高校思想政治理论课实践教学模式刨新研究[J]
.祖国,2012(18):73-73.
9
阚亚荣.
开展法制教育 增强法律意识[J]
.小学校长,2000(2):39-39.
10
李祥金.
在“三讲”教育中应重视法治教育[J]
.工会理论与实践,2000,14(5):51-53.
昌吉学院学报
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
