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“微时代”大学生思想政治教育工作研究
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摘要
分析“微时代”对大学生的影响,提出开展大学生思想政治教育的策略:更新观念,积极引导大学生树立正确的微媒体使用观;充分利用,让微媒体成为大学生思想政治教育的重要途径;加强队伍建设,构建一支适应“微时代”特征的辅导员队伍;加强监管,建立大学生微媒体使用的监管机制。
作者
莫振达
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第31期32-33,共2页
关键词
微时代
微媒体
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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