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简便计算教学中常见的问题及对策
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摘要
计算教学是小学数学教学中的重要组成部分,简便计算是计算教学中不可缺少的内容。在计算教学中,培养学生简便计算的意识,可以发展学生的数感,提高学生的计算能力,锻炼学生的思维能力。然而,由于教师的认识不足和学生的理解不透彻,导致学生不能正确、合理、灵活地运用运算定律和运算性质进行简便运算的现象时有发生。针对简便计算中存在的问题,教师可以从以下三个方面人手,引导学生进行客观的分析,寻求解决问题的对策。
作者
吉祝华
机构地区
江苏省海安县李堡镇中心小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2014年第9期42-43,共2页
关键词
计算教学
引导学生
小学数学教学
简便计算
计算能力
思维能力
简便运算
运算性质
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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