期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
备考托福写作的几点建议
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提起托福写作,不少考生都觉得头疼。有些考生的英语水平达不到考试要求,有些考生无法将中式思维转化为英式思维,有些考生的表述不够清晰且不合逻辑,这些都是考生在备考托福写作时遇到的瓶颈和难题。为帮助考生解决这些难题,笔者在下文中将结合托福写作的题型特点提出几点备考建议。
作者
吕倩倩
机构地区
南京新东方学校
出处
《新东方英语(中英文版)》
2014年第11期10-12,共3页
New Oriental English
关键词
托福
写作
备考
思维转化
英语水平
题型特点
考生
考试
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
孟家峰.
托福写作类型与思路分析[J]
.英语沙龙(原版阅读),2015(10):16-17.
被引量:1
引证文献
1
1
刘辉.
托福写作技巧[J]
.科技资讯,2015,13(31):180-181.
1
李佳宾.
中英式思维对比及如何培养英式思维[J]
.文理导航,2015(10):49-49.
2
黄丽.
完形填空中切勿用中式思维代替原句表达[J]
.广东教育(高中版),2014(2):44-45.
3
盛义志.
浅谈如何培养初中生的英语写作能力[J]
.求知导刊,2015(23):133-133.
被引量:2
4
王倩.
大学英语跨文化教学模式的构建[J]
.校园英语,2016,0(30):23-23.
5
陆龚剑.
浅析高中生英语思维能力的培养[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(11):71-71.
6
王逅逅.
“融入美国校园文化”是个伪命题[J]
.留学,2014,0(10):91-92.
7
王抒红.
论英语学习者如何鉴赏英美肥皂剧[J]
.毕节学院学报(综合版),2008,26(3):117-119.
8
张巍.
地方应用型高校理工科学生英语写作分析——以山东省滨州学院为例[J]
.英语教师,2015,15(23):152-154.
9
董明.
英语文化知识学习与表达——评《英语实用文化知识宝典》[J]
.高教发展与评估,2016,32(6).
10
叶子萱.
现实生活语句中的一些逻辑问题——从“某种意义”上谈起[J]
.考试周刊,2012(86):21-22.
新东方英语(中英文版)
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部