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高职院校《综合日语》课程教学设计小议——以课文“おいしそうなお弁当が並んでいます”为例

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摘要如何有效进行课程教学设计,让学生既能掌握堂课的教学内容,又让他们不觉得乏味,愿意积极地参与到课堂活动中,这是摆在当前高职教师面前的一大课题。本文以大连理工大学《综合日语》(2008年3月出版)第二册中的第二课"おいしそうなお弁当が並んでいます"为例,运用一些教学方法来进行教学设计,学生课堂反映较好。

作者杨丽华

机构地区无锡商业职业技术学院

出处《延安职业技术学院学报》 2014年第5期93-94,共2页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College

关键词高职院校日语教学设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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延安职业技术学院学报

2014年第5期

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