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以谓语为中心分析句子成分
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摘要
中学生学习语法大都感到很吃力,特别是句法。这原因固然很多,但其中最主要的一点是因为:一种句子成分常常由几类词充当,而它和其文成分的关系又是多种多样的,这样,学生在学习过程中必然感到它纷纭复杂,难以掌握。
作者
孙天生
出处
《佳木斯师专学报》
1985年第1期72-76,共5页
关键词
句子成分
谓语
学习过程
中学生
语法
句法
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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佳木斯师专学报
1985年 第1期
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