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工读生量化管理与不良行为矫正

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摘要 对工读生实行量化管理的做法,有利于调动他们改错学好的积极性,促进其思想转变和对不良行为的矫正。
出处 《青少年犯罪问题》 北大核心 1990年第6期27-28,共2页 Issues on Juvenile Crimes and Delinquency
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