生活化理念下技工学校德育有效途径初探被引量：1

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摘要德育心理学研究显示,个体道德意识的产生、道德情感的陶冶、道德意志的锤炼、道德信念的确立、道德行为的形成都离不开现实生活。因此,道德教育要面向生活,让生活本身成为教育的手段。本文将主要探讨生活化理念下技工学校德育的有效途径。

作者董晨

机构地区承德技师学院

出处《职业》 2014年第24期131-131,共1页 Occupation

关键词生活化德育技工学校

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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