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学分制模式下成绩管理工作的优化被引量：2

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摘要一当前成绩管理存在的问题 1教学管理制度不配套、不健全目前很多学校实施的教学管理制度与学分制模式不配套，许多规则制度、实施细则不健全。尤其是在成绩管理方面，当前我们学校没有出台明确的、可遵循的、健全的成绩管理制度和操作规范，导致院校两级的成绩管理职责不明确，权利划分不清晰，很多教务人员对成绩管理的过程不清楚，部门问相互推诿的现象严重，大大降低了成绩管理工作的效率及准确性。

作者樊铁美

机构地区浙江大学宁波理工学院教务处

出处《教书育人（高教论坛）》 2014年第8期54-55,共2页

关键词成绩管理管理工作学分制教学管理制度优化规则制度操作规范管理职责

分类号 G473 [文化科学—教育学]

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教书育人（高教论坛）

2014年第8期

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