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如何延长小班幼儿活动中注意力的对策研究

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摘要一、研究背景恒宇幼儿园本学期根据幼儿园的师资现状分析,将有效开展课堂教学,作为教研的重点研究项目,旨在通过教学研讨的方式,帮助新入编的教师尽快地在执教能力上得到提高.

作者张婕

机构地区上海浦东恒宇幼儿园

出处《教育管理与艺术》 2014年第6期180-180,共1页

关键词幼儿园注意力小班课堂教学

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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教育管理与艺术

2014年第6期

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