谈谈如何打造小学数学高效课堂

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摘要新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”.要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力.课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成.那么如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂让数学课堂焕发生命的活力？

作者宋晓英

机构地区山西省长治市沁源县郭道镇中心学校东村小学

出处《教育管理与艺术》 2014年第2期225-225,共1页

关键词数学课堂教学小学数学学校教学数学教学注入式知识孩子活力

分类号 O1-4 [理学—数学]

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