摘要
在多元传媒的交互影响下,大学生的学习方式、休闲形式和诉求表达模式等不可避免地会发生改变。面对错综复杂的信息洪流,高校思想政治教育工作者应采取变堵为疏的策略,加强学生的媒介素养教育,当好传媒把关人,引导大学生在传媒多元化环境下成长成才。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第9期111-112,共2页
Education Exploration
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目(2013SJBFDY024)
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度高教立项课题(D/2013/01/080)
