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摘要日本小学的“生活实践课” 孩子今年上二年级，要上一堂“生活课”。老师让孩子们离开课堂，到学校附近的街道或商店去考察、采访，之后根据采访笔记进行分组交流并共同撰写观察日记。他们班里共有33个孩子，大家分为六个小组，分别去学校附近的超市、饮食店、公园、书店等地采访。

出处《读写月报（新教育）》 2014年第8期5-6,共2页

关键词观察日记生活课实践课二年级孩子采访饮食店学校

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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读写月报（新教育）

2014年第8期

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