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论体育教师专业发展成长的原因、问题与方略被引量：4

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摘要本文运用文献资料法、逻辑演绎法、专家访谈法等研究方法,对体育教师专业发展进行研究,分析了体育教师专业发展成长的原因,总结成长过程中出现的问题,给出了成长的方略。

作者杜冬玲

机构地区宝鸡职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2014年第8期49-50,共2页

关键词体育教师专业发展课程教学

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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陕西教育（高教版）

2014年第8期

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