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谈情感体验与道德实践的结合

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摘要教育要促进学生的全面发展,包括智力、道德、情感等多个方面。在教育中教师要更新教育理念,教以致用,用发展的眼光去分析和看待学生,要创设合理的情境,丰富学生的情感体验,使学生致知于行,要引导学生学会处理内心的冲突,通过自我反思促进自己的情感健康发展。

作者王波季淑娴

机构地区临沭县白旄镇初级中学

出处《现代教育》 2014年第6期80-81,共2页

关键词情感道德更新理念创设情境处理冲突

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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现代教育

2014年第6期

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