摘要
文章采用问卷调查法,探讨了医学相关专业学生职业价值观的现状及相关因素。研究表明,不同年级、是否有医学背景的学生,在职业价值观方面存在差异。同时,医学相关专业学生的价值观除了受社会时代变迁的影响外,还与很多内外在因素相关。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第29期101-102,共2页
Education and Vocation
基金
2010年度江苏省高校哲学社会基金项目"医学相关专业大专生职业价值观研究"(项目编号:2010SJD880113)的研究成果
2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"苏州卫职院学生心理状态的前瞻性研究"(项目编号:2012SJB190014)的阶段性研究成果
