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参与的幸福
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摘要
“老师,我来做这道题,我来!”“老师,我来,我来!”小学一二年级的课堂上时常可以看到这样的场景:老师每提一个问题,同学们都把手举得高高的,争着抢着回答,甚至有的同学跑到讲台将手举到老师面前,热闹非凡。在这样学生积极参与的课堂氛围里,老师往往心情愉快,笑容满面。
作者
凌检妹
机构地区
天津师范大学心理与行为研究院
出处
《少年心世界》
2014年第8期18-18,共1页
Psychology World for Juvenile
关键词
幸福
课堂氛围
老师
二年级
同学
小学
讲台
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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少年心世界
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