初中英语教学中的初、高中衔接策略

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摘要在初中英语教学中，老师往往都是根据当地的中考考试说明来进行教学，即中考考什么就教什么，无关的知识往往都会被省去或者略讲。农村初中的英语教学，由于学习材料、语境的缺乏，以及教师的教学视野等因素的限制，教师的教学方法单一，学生学习英语以知识的机械记忆居多，从语言运用角度去学习英语的时候很少。背诵、记笔记、做练习成为学生学习英语的主要途径。

作者吴高林

出处《当代教育》 2014年第3期82-84,共3页

关键词初中英语教学衔接策略高中学习英语考试说明农村初中学习材料教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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