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“诱导公式”教学过程实录与教学反思

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摘要近期,笔者参加了学校组织的高中数学教师＂同课异构＂讲课比赛,根据教学进度课题确定为＂诱导公式＂.现结合教学设计和教学过程实录谈谈自己的一点想法.

作者刘恒霞

机构地区山东省东营市胜利第二中学

出处《高中数理化》 2014年第16期6-7,共2页

关键词教学过程诱导公式教学反思实录讲课比赛同课异构数学教师学校组织

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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高中数理化

2014年第16期

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