基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革探索被引量：4

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摘要基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革以培养学生职业道德、职业能力和岗位技能为基础,提高毕业生行业竞争力为目的,构建一个从就业岗位出发的职业培养体系,学生可根据自己职业规划进行岗位选择,每个岗位建立基于模块化的课程学习体系,明确学生的培养方向,促进高职教育适应社会需求的发展。

作者宋凯

机构地区陕西广播电视大学

出处《信息技术与信息化》 2014年第5期24-25,27,共3页 Information Technology and Informatization

关键词高职课程体系改革计算机专业岗位定制

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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