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2014年高考“函数与导数”专题分析
被引量：
4
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摘要
2014年高考“函数与导数”试题，考查的内容和问题类型更加趋于稳定，重点落在对核心概念和主干知识及通性通法进行考查，在知识交会点处命题考查学生的数学综合能力，突出对数形结合、分类讨论思想的考查，适度体现文、理科试卷的差异．提出了注重体系构建，自始自终贯穿数形结合、分类讨论思想和运算能力的培养的复习建议．
作者
徐波
机构地区
新疆生产建设兵团第二中学
出处
《中国数学教育（高中版）》
2014年第7期19-28,37,共11页
关键词
2014年高考
函数与导数
命题特点
亮点扫描
模拟题精选
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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