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初中数学课堂改革的几点尝试
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摘要
随着近几年初中数学课堂改革的深入,课堂教学的实效性和针对性变得更加突出,为了能够更快更好地适应课堂改革,我在自己的课堂上做了以下几点尝试。
作者
周朝敏
机构地区
重庆市南川区南川中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第16期32-32,共1页
关键词
课堂改革
初中数学
课堂教学
实效性
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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