摘要
地方高校国际经济与贸易专业应借鉴"工学结合"模式,依托外贸平台,开展实战培养,贯彻创业精神,鼓励团队培养,争取风险资金,联合企业培养,落实因材施教,推行分流培养;同时认真制定符合本校实际的人才培养方案,明确定位培养目标,细化培养要求,科学规划课程体系,合理设置专业课程,强化实践教学,优化专业课程教学计划,突出能力养成,形成自身特色,为社会输送高素质的应用型国际商务人才。
出处
《长春教育学院学报》
2014年第13期120-121,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
浙江省教育科学规划2013年度研究课题"基于浙西南山区经济的国际经济与贸易特色课程群构建研究"(SCG113)
