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初中体育教学的几种有效办法

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摘要体育课的教学与传统的室内科目不太一样,它需要学生广泛地参与和活动。因此,在初中阶段体育教学的过程中,教师要开动脑筋,采取更为灵活高效的教学策略,以激发学生的体育兴趣,提高教学质量。

作者吴仲晶

机构地区江苏省海门市东洲中学

出处《学苑教育》 2014年第18期78-78,共1页

关键词初中体育教学体育运动初中生学习兴趣足球

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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