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英语课堂培养发散性思维的两种方法
被引量:
3
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摘要
在小学英语教学中,运用思维导图和英语游戏进行教学,能最大限度地培养学生英语发散性思维。何为发散性思维?发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。
作者
王振元
机构地区
江苏省句容市崇明小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2014年第7期75-75,共1页
Jiangsu Education
关键词
发散性思维
英语课堂
培养
小学英语教学
扩散性思维
英语游戏
思维导图
求异思维
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
2014年 第7期
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