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全媒体时代理工科大学生阅读及导读工作的实践与思考——以兰州理工大学图书馆为例
被引量：
2
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摘要
高校图书馆的阅读指导工作是高校图书馆服务工作的重要组成部分。本文针对当代大学生的阅读现状及存在的问题,详细阐述了本校图书馆阅读指导的内容和方式以及开展阅读指导工作的措施。
作者
王凤娥
机构地区
兰州理工大学图书馆
出处
《科技视界》
2014年第24期217-217,312,共2页
Science & Technology Vision
关键词
全媒体
大学生阅读
导读
分类号
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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