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初中现代散文教学现状及教学步骤与方法

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摘要散文的形式是多种多样的,有抒情散文、叙事散文、议论散文等.那么,对于初中散文教学来讲,什么样的教学方式才是有效的？我们又应该怎样对散文教学效果进行评价呢？这些问题对于初中教师来说是极难应对的.以下,笔者将针对以上问题谈谈自己的看法,希望能对广大教师有所帮助.

作者欧阳淑珍

机构地区江西省赣州市安远县濂江中学

出处《语文天地（初中版）》 2014年第8期5-6,共2页

关键词初中教师现代散文教学步骤教学现状抒情散文叙事散文议论散文散文教学

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2014年第8期

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