中职学前教育乐器演奏课程“提鲜”之课堂评价实施

下载PDF

导出

摘要中职学前教育的音乐教学中,乐器演奏课是非常重要的必修课,集体授课方式居多。这就要求教师在教学中顾全到每位学生,会采用多元化的教学方式和生动的评价语言来组织教学,而巧妙地运用课堂评价会创造更和谐、宽容、高效的课堂,同时对学生的发展也起着至关重要的引导作用和督促作用。那么,如何实施就是我们将要探讨的话题。

作者刘甜

机构地区江苏省大港中等专业学校

出处《学苑教育》 2014年第17期14-14,共1页

关键词中职学前教育钢琴课堂教学评价

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张俊,刘儒德,贾玲.反馈在自我调节学习中的作用[J].心理发展与教育,2012,28(2):218-224. 被引量：22
2叶立军,彭金萍.教师课堂教学反馈行为存在的问题及化解策略[J].当代教育科学,2012(4):37-40. 被引量：36
3钟启泉.课堂评价的挑战[J].全球教育展望,2012,41(1):10-16. 被引量：86

二级参考文献75

1中华人民共和国教育部制订.数学课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001. 被引量：2
2水越敏行.课堂评价研究入门[M].东京:明治图书,1982:2-13,14,17,143-146. 被引量：1
3[美]布卢姆.布卢姆教育评价法手册[M].梶田毅一等译.东京:第一法规,1973:3. 被引量：1
4吉本均等.现代授业研究大事典[M].东京:明治图书,1987:537,518-519. 被引量：1
5梶田正已.教学的教育心理学[M].东京:黎明书房,1982:123. 被引量：1
6田中耕治.日本形成性评价的回顾与展望[C].上海:华东师范大学课程与教学研究所课堂评价国际研讨会论文集,2011:158-167. 被引量：1
7[美]艾斯纳.教育想象-学校课程设计与评价[M].李雁冰译.北京:教育科学出版社,2008:222. 被引量：2
8福田诚治.摆脱竞争,争雄世界-芬兰教育的成功[M].东京:朝日新闻社,2006:118. 被引量：1
9田中耕治.新的教育评价的理论与方法(第2卷)[M].东京:日本标准股份公司,2002:16-19,53-55. 被引量：1
10[日]田中耕治.教育评价[M].高峡等译.北京:北京师范大学出版社,2011:126. 被引量：5

共引文献141

1张会,杨艳.小学语文新任教师开展课堂即时评价的现状[J].汉字文化,2022(16):102-104. 被引量：1
2周聪.小学数学实施发展性评价的探索[J].当代家庭教育,2020(13):148-148.
3彭丽娟,杜经纬,常晋霞,朱红,李雪璐,杨健,胡为民.形成性评价在医学微生物学教学中的应用研究[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,18(36):1-1.
4黄新发,俞寿成.烧结机尾S3S-60A电除尘器的改造[J].设备管理与维修,2000(6):21-22.
5宋会英,冯梅.利用计算机自动计算固液气相面的接触角[J].山东电子,2000(2):15-16. 被引量：2
6郑东辉,叶盛楠.中小学教师课堂评价知识及其来源的研究——基于浙江省的样本调查[J].教育发展研究,2012,32(20):68-78. 被引量：15
7杨军.课堂评价表:促进教学回归本真——以高三化学复习课为例[J].教学与管理（理论版）,2013(2):150-152. 被引量：1
8于立平.加拿大中小学课堂评价改革管窥与启示——以WNCP《课堂评价再思考:有目的评价》为例[J].课程．教材．教法,2013,33(5):121-127. 被引量：12
9谢亮,杨琳.Web2.0环境下JiTT模式在图像处理教学中的应用研究[J].忻州师范学院学报,2013,29(2):100-104. 被引量：2
10蒋华.基于培训有效性的企业员工自我导向学习研究[J].当代职业教育,2013(1):7-10. 被引量：2

1姚龙婷,刘一朋.高师小提琴课程体验式教学探析[J].吉林广播电视大学学报,2014(12):35-36.
2贾永宁.小议如何提高中学生的数学学习兴趣[J].求知导刊,2016(19):81-81.
3李海容.浅谈中学化学课堂提问的有效性[J].新课程学习（中）,2012(3):27-27. 被引量：1
4梁安寨.初中英语标本兼治,减轻学生课业负担[J].校园英语,2015,0(11):166-166.
5娄逢敏.高等师范院校大提琴教学改革的设想[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(15):210-211. 被引量：1
6孙琪斌.“有理数”复习要点与达标样题[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2007(12):4-6.
7齐艳玲.摘掉“自己”戴上的镣铐[J].语文教学与研究（读写天地）,2016,0(8):77-77.
8陈敬明,豆佳媛,刘存芳.高中教育与大学教育衔接问题的探究[J].课程教育研究,2016,0(24):20-21. 被引量：2
9于美玲.高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用[J].科教导刊,2016(3Z):168-169. 被引量：1
10王爱华.引进人才要避免进入误区[J].人才资源开发,2013(11):45-45.

学苑教育

2014年第17期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中职学前教育乐器演奏课程“提鲜”之课堂评价实施

参考文献3

二级参考文献75

共引文献141

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史