摘要
文章结合对意大利高等教育实地考察的收获和对相关文献资料的研析,在阐述意大利相关历史变革的基础上,以大学管理体制、教师聘任与管理、学位制度与课程、大学评估为例,分析意大利大学自主性与政府统一管理的问题,以期为我国高等教育管理改革提供借鉴。
出处
《世界教育信息》
2014年第15期27-32,共6页
Journal of World Education
基金
2012年教育部人文社会科学研究规划基金项目"聘任制下大学教师流动的实证研究--基于国际比较的视角"(项目编号:12YJA880124)
2013年北京市高等学校教育教学改革立项(联合)项目"基于数据分析的北京高校内部审核式评教研究"(项目编号:联合03)