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基于“卓越工程师教育培养计划”的大学数学课程教学改革

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摘要 "卓越工程师教育培养计划"是一个焕然一新的应用型人才培养模式,旨在培养一些高素质的工程技术人才.根据该计划的要求和大学数学的特点,对大学数学课程的教学改革提出四项举措,以促进该计划的有效实施.
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2014年第3期65-66,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
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参考文献10

二级参考文献15

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