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基于易班的网络思想政治教育生活化研究 被引量:27

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摘要 易班学生互动社区是集合知识学习、师生交流、生活服务、文化娱乐等内容为一体的网络社交平台,已逐渐成为网络新媒体时代师生互动的有效平台。构建基于易班的网络思想政治教育生活化平台具有重要的理论和现实依据。针对大学生网络生活的特点,发挥易班在师生互动中的优势,在大学生网络人际交往、网络学习、网络生活和网络舆论引导等方面有机地融入网络思想政治教育,不断丰富和拓展网络思想政治教育的途径和载体,具有重要的理论和现实意义。
作者 年大琦
出处 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第4期72-75,共4页 Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 教育部人文社会科学研究专项(13JDSZ3044)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1赵惜群主编..网络思想政治教育理论与实践研究[M].长沙:湖南大学出版社,2012:281.
  • 2第33次互联网发展状况统计报告[EB/OL].(2014-03-05) [2014-04-20]. http://www, cnnic, net. cn/hlw- fzyj/hlwxzbg,/hlwtjbg/201403/t20140305 _46240. htm. 被引量:1
  • 3赵敏著..新媒体环境下大学生道德教育创新研究[M].济南:山东人民出版社,2012:213.
  • 4王贤卿著..道德是否可以虚拟 大学生网络行为的道德研究[M].上海:复旦大学出版社,2011:277.
  • 5刘建华著..赛博空间的舆论行为 校园网络舆论的形成机制及其思想政治教育研究[M].北京:中国政法大学出版社,2011:277.

同被引文献81

引证文献27

二级引证文献96

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