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在语文课堂中进行情感教育
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摘要
情感是人们对客观事物是否符合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教育的根本。正如著名教育家夏沔尊所说:“教育不能没有情感”。自居易说:“感人心者,莫先乎情。”足以看出情感教育的重要性。
作者
杨丽芳
机构地区
河北省顺平县神南中学
出处
《科学中国人》
2014年第07S期168-168,共1页
Scientific Chinese
关键词
情感教育
课堂
语文
社会需求
客观事物
人类文明
社会文明
教育家
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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