江苏理工学院艺术设计学院 “校企联合、项目教学”,实现人才与市场对接被引量：4

下载PDF

导出

摘要江苏理工学院艺术设计学院紧密依靠当地企业界和公司的合作与联系，从1997年就开始进行广告设计专业应用型人才培养模式教学改革的研究与实践，积极探索构建校企联合、项目教学较为科学、合理、高效的应用型人才培养模式，取得了丰硕的教学成果，破确定为“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”实验基地。

作者薛生辉高志强张艳

出处《教育与职业》北大核心 2014年第25期67-68,共2页 Education and Vocation

关键词应用型人才培养模式艺术设计学院校企联合理工学院项目教学江苏省市场对接教育教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1朱志辉,朱梅芳.基于电子商务物流一体化工作室的创新人才培养模式研究[J].长春教育学院学报,2013,29(24):175-176. 被引量：5
2孙蔚.以协同创新为核心的设计类人才培养模式探索[J].装饰,2013(11):129-130. 被引量：6
3王恬.基于“3+1”人才培养模式与行业标准相衔接的课程体系建设研究——以环境艺术设计专业为例[J].教育观察,2014,3(25):45-46. 被引量：5
4赵光,孙婷,张震斌,贾兰.基于就业导向的环境工程专业创新人才培养模式研究——以辽宁工业大学环境工程专业人才培养模式为例[J].中国校外教育,2014,0(11):89-90. 被引量：14
5高广宇.高职艺术设计专业“项目工作室”协同育人平台的构建--以广东科贸职业学院为例[J].职业技术教育,2015,36(5):26-28. 被引量：17
6马金娜.独立学院环境艺术设计专业实践教学改革研究[J].现代交际,2015(5):246-246. 被引量：3
7李安琦,苗贵松.应用型本科高校产学研合作的维度与路径——20所地方本科高校转型发展经验分析[J].职教论坛,2015,31(35):43-46. 被引量：10
8吴宗敏,漆雪薇.广州市高校环境艺术设计专业课程设置现状调查与分析研究[J].美术教育研究,2016(2):118-118. 被引量：3
9郭锛,刘岩.环境艺术设计专业应用型人才培养机制研究[J].现代交际,2017(18):55-55. 被引量：3
10隋晓莹,王丹,李季.环境设计专业递进式校企合作人才培养模式的研究与实践[J].教育现代化（电子版）,2017(47):38-39. 被引量：2

引证文献4

1周蓓.艺术设计类高校与企业的创新合作平台研究——以江苏理工学院艺术设计学院为例[J].科技资讯,2016,14(15):150-151. 被引量：1
2甘露.产学联合教育模式下环境设计专业应用型人才培养模式研究[J].文教资料,2017(18):128-129. 被引量：1
3孔翠.高校艺术设计专业产学研合作教育模式的研究[J].艺术科技,2017,30(10):341-341. 被引量：3
4尹璐,孔庆君.独立学院环境艺术设计专业课程改革研究——以湖北师范大学文理学院为例[J].湖北师范大学学报（哲学社会科学版）,2019,39(1):119-122. 被引量：4

二级引证文献9

1刘墨.艺术设计学研产合作的教学模式可行性思考[J].艺术教育,2018(22):80-81.
2豆欢欢.新闻专业培养模式、就业设计和教学改革调整——基于四川外国语大学成都学院新闻学专业的调查[J].传媒论坛,2019,2(7):103-103. 被引量：3
3陈大军.艺术类院校产学研一体化合作模式探究[J].智库时代,2018(38):280-281. 被引量：1
4李琛,边卫东,武春成,王东升,王帅.校企合作培养模式下设施农业科学与工程专业综合实习的研讨[J].科教文汇,2019(2):87-88. 被引量：2
5王桉.综合试点改革背景下独立学院环境设计专业课程体系的优化构建——以东南大学成贤学院为例[J].建筑与文化,2019(8):176-177. 被引量：3
6石瑞.江苏独立学院设计专业基础课教学模式优化研究[J].绿色科技,2019,0(21):255-257.
7耿晓蕊.环境艺术设计专业教学改革分析[J].长江丛刊,2019,0(31):58-58.
8张雨梦,袁学丽.高职动漫专业衔接企业产学研合作的研究——以汕尾职业技术学院为例[J].美术教育研究,2023(23):158-160.
9李磊,董媛.艺术设计专业的教学体系建构[J].美术文献,2019(3):67-68.

1何若钢,覃小荣,刘俊锋.加强实践教学,培养与市场对接的畜牧人才[J].高教论坛,2009(11):84-86. 被引量：1
2徐立清.试论高校人才培养与市场对接的必要性及其对策[J].高等农业教育,2007(7):14-17. 被引量：6
3程艳林.应用型人才培养的“3+1”模式初探[J].浙江万里学院学报,2008,21(3):126-127. 被引量：6
4王亚平,范伟.校企合作下环艺人才培养的创新实践探究[J].美术大观,2013(3):156-156. 被引量：8
5张继平.基于核心竞争力的大学排行榜研究[J].国内高等教育教学研究动态,2009(15):15-15.
6孙秀芬,米淑一,魏彬彬.以就业为导向培养复合型人才的大学英语教学改革[J].教书育人（高教论坛）,2015,0(5):87-88. 被引量：2
7庞振超.民办高等教育与资本市场对接的路径选择──“民办高等教育与资本市场高级论坛”会议综述[J].中国高等教育,2004(3):55-56. 被引量：2
8江珩,李忠云.深化教学改革要突出三个重点[J].中国高教研究,2002(6):75-76. 被引量：2
9李向红.“新世纪广西高等教育教学改革工程”建设成效调查与分析[J].高教论坛,2010(9):45-49. 被引量：2
10胡赤弟.民办高等教育与资本市场对接[J].宁波大学学报（教育科学版）,2005,27(1):32-35. 被引量：2

教育与职业

2014年第25期

浏览历史

内容加载中请稍等...

江苏理工学院艺术设计学院 “校企联合、项目教学”,实现人才与市场对接被引量：4

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

江苏理工学院艺术设计学院 “校企联合、项目教学”,实现人才与市场对接 被引量：4

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

江苏理工学院艺术设计学院 “校企联合、项目教学”,实现人才与市场对接被引量：4